Редактирование: Общей гигиены кафедра (раздел)

==Современность==
[[Файл:Image.png|мини]]
С 2011 года кафедрой Общей гигиены заведует доктор мед. наук, доцент [[Банникова Людмила Павловна|Л.П. Банникова]]. Годы ее трудовой деятельности связаны с формированием нового научного направления – среда обитания и здоровье детского населения, с восстановлением учебно-методической базы, с подготовкой научных кадров: А.В. Кокшаров (диссертация на тему: «Особенности биологической и социальной адаптации у детей с нарушением зрительной функции в условиях дошкольной образовательной организации компенсирующей направленности», защищена в 2013г), С.В. Оборина (диссертация на тему: «Влияние факторов производственной среды на состояние иммунной системы медицинского персонала лабораторий  лечебно-профилактических учреждений», защищена в 2010 г), М.Д. Себирзянов (диссертация на тему: «Роль микро - и – мезо - факторов в развитии биологической и социально-психологической адаптации детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»).

Людмила Павловна является автором 87 научных работ, опубликованных на Международном, Всероссийском, региональном уровнях, в центральной печати, пяти программно-методических комплексов по оздоровлению детей в дошкольных образовательных организациях, одно из которых утверждено НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН, соавтор «Методических рекомендаций по диспансеризации с учетом  онкологического компонента рабочих  электродного  производства.  Автор и соавтор 30 учебно-методических пособий к практическим занятиям для обучающихся по специальностям медико-профилактическое, лечебное дело, стоматология, педиатрия, фармация.

За многолетний добросовестный труд Людмила Павловна награждена грамотами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, Министерства здравоохранения Челябинской области, Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Челябинской области, дипломом Министерства образования и науки Челябинской области, благодарственными письмами, имеет сертификат участника IV этапа эксперимента по объективной оценке знаний обучающихся.