Редактирование: Научная библиотека
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[ | [[Category:Общая]] | ||
{{DISPLAYTITLE:Научная библиотека}} | |||
== | ==ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА== | ||
<br /> | <br /> | ||
:История научной библиотеки Южно-Уральского медицинского университета началась в 1944 году: в годы Великой Отечественной войны Киевский медицинский институт был эвакуирован в город Челябинск. В феврале 1944 года вуз вернулся на родину, оставив в Челябинске часть своего книжного фонда (около 20 тысяч книг). На этой базе и начала создаваться библиотека нового Челябинского медицинского института. | |||
<br /> | <br /> | ||
:Возглавила библиотеку [[Ламтева Ангелина Николаевна]], в должности заведующей она находилась целых 38 лет. Создавать библиотеку приходилось в сложных условиях: в штате пять человек, помещение - две комнаты, доверху забитые книгами. (ул. Коммуны). | |||
<br /> | <br /> | ||
Основа библиотеки – это ее фонд. Катастрофически не хватало учебной, справочной, научной литературы по медицине. Постепенно фонд увеличивался, в первые годы за счет частных коллекций, фондов из других библиотек, букинистических магазинов. | Основа библиотеки – это ее фонд. Катастрофически не хватало учебной, справочной, научной литературы по медицине. Постепенно фонд увеличивался, в первые годы за счет частных коллекций, фондов из других библиотек, букинистических магазинов. | ||
Строка 11: | Строка 11: | ||
В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | ||
<br /> | <br /> | ||
В библиотеке начали создаваться новые подразделения, расширялись площади, появились каталоги, книгохранилище. Началось справочно-библиографическое обслуживание читателей. | |||
<br /> | <br /> | ||
В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | ||
Строка 31: | Строка 31: | ||
данных собственной генерации. | данных собственной генерации. | ||
<br /> | <br /> | ||
В рамках развития открытой образовательной среды ежегодно приобретаются индивидуальные и коллективные доступы к электронным библиотечным системам «Консультант студента», «Консультант врача». Сотрудники библиотеки осуществляют ввод и редактирование библиографических описаний публикаций в базе «Российский индекс научного цитирования», ведут консультационную работу с авторами научных публикаций. В библиотеке активно внедряются новые информационные технологии. | В рамках развития открытой образовательной среды ежегодно приобретаются | ||
индивидуальные и коллективные доступы к электронным библиотечным системам | |||
«Консультант студента», «Консультант врача». Сотрудники библиотеки осуществляют | |||
ввод и редактирование библиографических описаний публикаций в базе «Российский | |||
индекс научного цитирования», ведут консультационную работу с авторами научных | |||
публикаций. В библиотеке активно внедряются новые информационные технологии. | |||
<br /> | <br /> | ||
== | ==СОВРЕМЕННОСТЬ== | ||
[[Файл:BYjbidjAdnQ.jpg|200px|thumb|left]] | [[Файл:BYjbidjAdnQ.jpg|200px|thumb|left|Caption]] | ||
<br /> | <br /> | ||
С 2015 года научную библиотеку возглавила | С 2015 года научную библиотеку возглавила Юлия Александровна Валегжанина. Молодой руководитель с прогрессивными взглядами, внедряющий в работу современные технологии и новые методы. Юлия Александровна умеет анализировать процессы, происходящие в библиотеке в разных сферах: организационной, методической, кадровой и др. Внедряет инновационные формы в библиотечное обслуживание, ко всему подходит творчески. | ||
<br /> | <br /> | ||
На сегодняшний день научная библиотека – это информационный центр, оснащенный современными технологиями и предоставляющий доступ к широкому спектру информационных ресурсов. Разработана дорожная карта развития библиотеки. В настоящее время приоритетным направлением является расширение и внедрение онлайн сервисов и услуг для удаленного обслуживания обучающихся и сотрудников. | На сегодняшний день научная библиотека – это информационный центр, оснащенный современными технологиями и предоставляющий доступ к широкому спектру информационных ресурсов. Разработана дорожная карта развития библиотеки. В настоящее время приоритетным направлением является расширение и внедрение онлайн сервисов и услуг для удаленного обслуживания обучающихся и сотрудников. | ||
Строка 43: | Строка 48: | ||
В сентябре 2023 года в НБ появилось технологическое новшество – виртуальный читательский билет на основе стандартного приложения Wallet, установленного в смартфоне. На данный момент виртуальные читательские билеты подготовлены всем | В сентябре 2023 года в НБ появилось технологическое новшество – виртуальный читательский билет на основе стандартного приложения Wallet, установленного в смартфоне. На данный момент виртуальные читательские билеты подготовлены всем | ||
первокурсникам. Преподавателям и другим сотрудникам, которые только пришли работать в университет, при записи в НБ на абонементе специалиста также готовятся виртуальные читательские билеты. | первокурсникам. Преподавателям и другим сотрудникам, которые только пришли работать в университет, при записи в НБ на абонементе специалиста также готовятся виртуальные читательские билеты. | ||
<br /> | <br /> | ||
К завершению идет процесс штрихкодирования фонда научной библиотеки. К 2024 году почти полностью произведен ретроввод фонда. На новый уровень выходит работа с редким фондом - выявление, оценка и описание редких изданий. О некоторых интересных аспектах работы с редким фондом сотрудники рассказывают в группе ВКонтакте «Научная библиотека ЮУГМУ». | К завершению идет процесс штрихкодирования фонда научной библиотеки. К 2024 году почти полностью произведен ретроввод фонда. На новый уровень выходит работа с редким фондом - выявление, оценка и описание редких изданий. О некоторых интересных аспектах работы с редким фондом сотрудники рассказывают в группе ВКонтакте «Научная библиотека ЮУГМУ». | ||
<br /> | <br /> | ||
Строка 56: | Строка 61: | ||
# группа «Mr. Потапыч НБ ЮУГМУ» - рассказывает о сотрудниках научной библиотеки, советует, как можно отметить необычно праздник. | # группа «Mr. Потапыч НБ ЮУГМУ» - рассказывает о сотрудниках научной библиотеки, советует, как можно отметить необычно праздник. | ||
<br /> | <br /> | ||
НБ ЮУГМУ сегодня – это не только информационный, но и культурно-досуговый центр. Для наших пользователей ежегодно проводятся всевозможные мероприятия, среди которых особенный интерес вызывают | НБ ЮУГМУ сегодня – это не только информационный, но и культурно-досуговый центр. Для наших пользователей ежегодно проводятся всевозможные мероприятия, среди которых особенный интерес вызывают выставка «Рукотворное чудо», квесты и квизы. | ||
<br /> | <br /> | ||
==СТРУКТУРА== | |||
<br /> | <br /> | ||
==СОТРУДНИКИ== | |||
== | |||