117
правок
Контент (обсуждение | вклад) |
Контент (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 27 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[ | [[Файл:4e505c8ac851a8a508f9e99fd3bdf7b8.jpg|мини]] | ||
== | ==Историческая справка== | ||
<br /> | <br /> | ||
В годы Великой Отечественной войны Киевский медицинский институт был эвакуирован в город Челябинск. В феврале 1944 года вуз вернулся на родину, оставив в Челябинске часть своего книжного фонда (около 20 тысяч книг). На этой базе и начала создаваться библиотека нового Челябинского медицинского института. | |||
эвакуирован в город Челябинск. В феврале 1944 года вуз вернулся на родину, оставив в | |||
Челябинске часть своего книжного фонда (около 20 тысяч книг). На этой базе и начала создаваться библиотека нового Челябинского медицинского | |||
института. | |||
<br /> | <br /> | ||
Возглавила библиотеку Ангелина Николаевна | [[Файл:Lamteva2.jpg|200px|thumb|left|Ламтева А.Н.]]Возглавила библиотеку [[Ламтева Ангелина Николаевна]], в должности заведующей она находилась целых 38 лет. Создавать библиотеку приходилось в сложных условиях: в штате пять человек, помещение - две комнаты, доверху забитые книгами. (ул. Коммуны). | ||
<br /> | <br /> | ||
Основа библиотеки – это ее фонд. Катастрофически не хватало учебной, справочной, | Основа библиотеки – это ее фонд. Катастрофически не хватало учебной, справочной, научной литературы по медицине. Постепенно фонд увеличивался, в первые годы за счет частных коллекций, фондов из других библиотек, букинистических магазинов. | ||
научной литературы по медицине. Постепенно фонд увеличивался, в первые годы за счет | |||
частных коллекций, фондов из других библиотек, букинистических магазинов. | |||
<br /> | <br /> | ||
В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | ||
<br /> | <br /> | ||
В библиотеке начали создаваться новые подразделения, расширялись площади, появились каталоги, книгохранилище. Началось справочно-библиографическое обслуживание читателей. | [[Файл:SDC10985.jpeg|300px|thumb|left]]В библиотеке начали создаваться новые подразделения, расширялись площади, появились каталоги, книгохранилище. Началось справочно-библиографическое обслуживание читателей. | ||
<br /> | <br /> | ||
В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | ||
Строка 23: | Строка 17: | ||
Так библиотека стала центром, вокруг которого объединился творческий потенциал вуза. | Так библиотека стала центром, вокруг которого объединился творческий потенциал вуза. | ||
<br /> | <br /> | ||
Цифры, факты – это еще не вся история. История – это и люди, коллеги, те кто создавал библиотеку и приумножал ее успехи. Многие из тех, кто стоял у истоков библиотеки, проработали по 30-50 лет, оставив значительный след в ее истории. Наши ветераны-коллеги: | Цифры, факты – это еще не вся история. История – это и люди, коллеги, те кто создавал библиотеку и приумножал ее успехи. Многие из тех, кто стоял у истоков библиотеки, проработали по 30-50 лет, оставив значительный след в ее истории. Наши ветераны-коллеги: [[Ламтева Ангелина Николаевна]], [[Л. А. Ильина]], [[А. С. Уткина]], [[Кондратьева Раиса Владимировна]], [[Мелихова Любовь Иовна]], [[Ляпустина Людмила Яковлевна]], [[Чистякова Мария Федоровна]], [[Любовь Михайловна Готовцева]], [[Спиридонова Татьяна Петровна]], [[Надежда Дмитриевна Пузина]], [[Е. Н. Рослякова]], [[О. М. Саблина]] и др. К середине 60-х годов штат сотрудников библиотеки насчитывал 12 человек, фонд – более 267 тысяч книг. | ||
Готовцева, | |||
<br /> | <br /> | ||
В 1969 году был открыт общий читальный зал универсального профиля. Библиотека активно совершенствует свою работу. | В 1969 году был открыт общий читальный зал универсального профиля. Библиотека активно совершенствует свою работу. | ||
Строка 38: | Строка 31: | ||
данных собственной генерации. | данных собственной генерации. | ||
<br /> | <br /> | ||
В рамках развития открытой образовательной среды ежегодно приобретаются | В рамках развития открытой образовательной среды ежегодно приобретаются индивидуальные и коллективные доступы к электронным библиотечным системам «Консультант студента», «Консультант врача». Сотрудники библиотеки осуществляют ввод и редактирование библиографических описаний публикаций в базе «Российский индекс научного цитирования», ведут консультационную работу с авторами научных публикаций. В библиотеке активно внедряются новые информационные технологии. | ||
индивидуальные и коллективные доступы к электронным библиотечным системам | |||
«Консультант студента», «Консультант врача». Сотрудники библиотеки осуществляют | |||
ввод и редактирование библиографических описаний публикаций в базе «Российский | |||
индекс научного цитирования», ведут консультационную работу с авторами научных | |||
публикаций. В библиотеке активно внедряются новые информационные технологии. | |||
<br /> | <br /> | ||
== | |||
==Современность== | |||
[[Файл:BYjbidjAdnQ.jpg|200px|thumb|left]] | |||
<br /> | <br /> | ||
С 2015 года научную библиотеку возглавила Юлия Александровна | С 2015 года научную библиотеку возглавила [[Валегжанина Юлия Александровна]]. Молодой руководитель с прогрессивными взглядами, внедряющий в работу современные технологии и новые методы. Юлия Александровна умеет анализировать процессы, происходящие в библиотеке в разных сферах: организационной, методической, кадровой и др. Внедряет инновационные формы в библиотечное обслуживание, ко всему подходит творчески. | ||
<br /> | <br /> | ||
На сегодняшний день научная библиотека – это информационный центр, оснащенный современными технологиями и предоставляющий доступ к широкому спектру информационных ресурсов. Разработана дорожная карта развития библиотеки. В настоящее время приоритетным направлением является расширение и внедрение онлайн сервисов и услуг для удаленного обслуживания обучающихся и сотрудников. | На сегодняшний день научная библиотека – это информационный центр, оснащенный современными технологиями и предоставляющий доступ к широкому спектру информационных ресурсов. Разработана дорожная карта развития библиотеки. В настоящее время приоритетным направлением является расширение и внедрение онлайн сервисов и услуг для удаленного обслуживания обучающихся и сотрудников. | ||
Строка 53: | Строка 43: | ||
В сентябре 2023 года в НБ появилось технологическое новшество – виртуальный читательский билет на основе стандартного приложения Wallet, установленного в смартфоне. На данный момент виртуальные читательские билеты подготовлены всем | В сентябре 2023 года в НБ появилось технологическое новшество – виртуальный читательский билет на основе стандартного приложения Wallet, установленного в смартфоне. На данный момент виртуальные читательские билеты подготовлены всем | ||
первокурсникам. Преподавателям и другим сотрудникам, которые только пришли работать в университет, при записи в НБ на абонементе специалиста также готовятся виртуальные читательские билеты. | первокурсникам. Преподавателям и другим сотрудникам, которые только пришли работать в университет, при записи в НБ на абонементе специалиста также готовятся виртуальные читательские билеты. | ||
<br /> | <br />[[Файл:V-nAffcAD9Q.jpg|400px|thumb|left]] | ||
К завершению идет процесс штрихкодирования фонда научной библиотеки. К 2024 году почти полностью произведен ретроввод фонда. На новый уровень выходит работа с редким фондом - выявление, оценка и описание редких изданий. О некоторых интересных аспектах работы с редким фондом сотрудники рассказывают в группе ВКонтакте «Научная библиотека ЮУГМУ». | К завершению идет процесс штрихкодирования фонда научной библиотеки. К 2024 году почти полностью произведен ретроввод фонда. На новый уровень выходит работа с редким фондом - выявление, оценка и описание редких изданий. О некоторых интересных аспектах работы с редким фондом сотрудники рассказывают в группе ВКонтакте «Научная библиотека ЮУГМУ». | ||
<br /> | <br /> | ||
С начала 2024 г. для студентов-первокурсников был запущен новый курс занятий по информационной грамотности. | С начала 2024 г. для студентов-первокурсников был запущен новый курс занятий по информационной грамотности. | ||
<br /> | <br /> | ||
В 2024 году начал функционировать новый сайт научной библиотеки. Это главный элемент цифровой среды, своего рода визитная карточка, современной библиотеки. На сайте можно найти информацию об истории и современном состоянии НБ, контакты, режим работы, посмотреть электронный каталог, актуальную информацию об электронных ресурсах, информационных продуктах НБ. Для эффективного взаимодействия с пользователями активно используются мессенджеры (Telegram), электронная почта и социальные сети. Одним из главных способов общения в виртуальном пространстве выступает социальная сеть «ВКонтакте». Основные площадки научной библиотеки «Вконтакте»: <br /> | В 2024 году начал функционировать новый сайт научной библиотеки. Это главный элемент цифровой среды, своего рода визитная карточка, современной библиотеки. На сайте можно найти информацию об истории и современном состоянии НБ, контакты, режим работы, посмотреть электронный каталог, актуальную информацию об электронных ресурсах, информационных продуктах НБ. | ||
<br /> | |||
Для эффективного взаимодействия с пользователями активно используются мессенджеры (Telegram), электронная почта и социальные сети. Одним из главных способов общения в виртуальном пространстве выступает социальная сеть «ВКонтакте». Основные площадки научной библиотеки «Вконтакте»: <br /> | |||
# Сообщество «Научная библиотека ЮУГМУ» и страница «Виртуальный библиотекарь». Здесь осуществляется ежедневное выполнение запросов, поступающих в личные сообщения от пользователей как нашей библиотеки, так и потенциальных пользователей. Основная часть запросов, которая поступает: график работы, срок возврата литературы, наличие литературы в фонде НБ, прием книг в дар. Идет регулярное информирование пользователей на «стене ВК»: анонсы мероприятий и выставок, обзор значимых дат в области медицины и НБ, реклама фонда и электронных ресурсов;<br /> | # Сообщество «Научная библиотека ЮУГМУ» и страница «Виртуальный библиотекарь». Здесь осуществляется ежедневное выполнение запросов, поступающих в личные сообщения от пользователей как нашей библиотеки, так и потенциальных пользователей. Основная часть запросов, которая поступает: график работы, срок возврата литературы, наличие литературы в фонде НБ, прием книг в дар. Идет регулярное информирование пользователей на «стене ВК»: анонсы мероприятий и выставок, обзор значимых дат в области медицины и НБ, реклама фонда и электронных ресурсов;<br /> | ||
# Группа «Библиофишка» - призвана объединить наших пользователей, коллег из других библиотек, всех тех, кто интересуется чтением. В группе публикуются отзывы на прочитанные книги (в основном это художественные произведения), информация об интересных событиях из жизни нашей библиотеки, в игровой форме проводятся опросы на знание фактов, касающихся жизни и творчества писателей;<br /> | # Группа «Библиофишка» - призвана объединить наших пользователей, коллег из других библиотек, всех тех, кто интересуется чтением. В группе публикуются отзывы на прочитанные книги (в основном это художественные произведения), информация об интересных событиях из жизни нашей библиотеки, в игровой форме проводятся опросы на знание фактов, касающихся жизни и творчества писателей;<br /> | ||
Строка 64: | Строка 56: | ||
# группа «Mr. Потапыч НБ ЮУГМУ» - рассказывает о сотрудниках научной библиотеки, советует, как можно отметить необычно праздник. | # группа «Mr. Потапыч НБ ЮУГМУ» - рассказывает о сотрудниках научной библиотеки, советует, как можно отметить необычно праздник. | ||
<br /> | <br /> | ||
НБ ЮУГМУ сегодня – это не только информационный, но и культурно-досуговый центр. Для наших пользователей ежегодно проводятся всевозможные мероприятия, среди которых особенный интерес вызывают [[выставка «Рукотворное чудо»]], квесты и квизы. | |||
<br /> | |||
==Структура== | |||
<br /> | |||
#Директор | |||
##Заместитель директора | |||
###Отдел комплектования библиотечного фонда | |||
###Отдел управления библиотечным фондом | |||
###Отдел аналитико-синтетической обработки документов | |||
###Отдел библиографии | |||
###Отдел библиотечного обслуживания: | |||
####Сектор регистрации и учета пользователей | |||
####Абонемент учебной литературы | |||
####Абонемент научной литературы | |||
####Читальный зал | |||
####Читальный зал социально-гуманитарной литературы | |||
####Абонемент специалиста | |||
####Библиотечный пункт Медицинского колледжа | |||
###Научно-информационный отдел | |||
###Отдел автоматизированных систем и информационных технологий | |||
<br /> | <br /> | ||
==Сотрудники== | |||
==Ссылки== |