145
правок
Научная библиотека: различия между версиями
нет описания правки
Контент (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Контент (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | В послевоенные годы перед высшей школой были поставлены задачи подготовки высококвалифицированных врачебных кадров, расширения научных исследований и внедрения их в практическое здравоохранение. | ||
<br /> | <br /> | ||
В библиотеке начали создаваться новые подразделения, расширялись площади, появились каталоги, книгохранилище. Началось справочно-библиографическое обслуживание читателей. | [[Файл:SDC10985.jpeg|300px|thumb|left|Caption]]В библиотеке начали создаваться новые подразделения, расширялись площади, появились каталоги, книгохранилище. Началось справочно-библиографическое обслуживание читателей. | ||
<br /> | <br /> | ||
В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | В 50-е годы ведется работа по созданию картотеки трудов сотрудников вуза. Появляются новые формы массовой работы с читателями. Устный журнал – одна из этих форм. Многие годы он собирал большую аудиторию: преподавателей, артистов, журналистов, ученых. Проводились обзоры, выставки, беседы, конференции, дни кафедр. | ||