Перейти к содержанию

Калев Олег Фёдорович: различия между версиями

нет описания правки
(Новая страница: «== Биография == Калев Олег Фёдорович (р. 03.04.1938, г. Петрозаводск), врач-терапевт, заслуженный деятель науки РФ (2009), доктор медицинских наук (1989), профессор (1990), почетный кардиолог России (2013). Председатель Челябинского областного общественного объединения с...»)
 
Нет описания правки
 
Строка 9: Строка 9:


== Профессиональная деятельность ==
== Профессиональная деятельность ==
По инициативе К., при поддержке ректора ЧГМИ Д. А. Глубокова и во взаимодействии с главным врачом С. Л. Кремлёвым и заведующим Челябинским горздравотделом А. Н. Коваленко на базе ГБ № 7 г. Челябинска была создана клиника ЧГМИ (1992; с 1995 — клиника ЧелГМА, с 2013 — клиника ЮУГМУ), в которой организовано 10 специализированных центров, в том числе липидный (научный руководитель О. Ф. Калев, заведующая Л. М. Яшина); отделение реанимации и интенсивной терапии, кардиологическое отделение, отделение семейных врачей и другие.  
По инициативе К., при поддержке ректора ЧГМИ [[Глубоков Даниил Александрович|Д. А. Глубокова]] и во взаимодействии с главным врачом С. Л. Кремлёвым и заведующим Челябинским горздравотделом А. Н. Коваленко на базе ГБ № 7 г. Челябинска была создана клиника ЧГМИ (1992; с 1995 — клиника ЧелГМА, с 2013 — клиника ЮУГМУ), в которой организовано 10 специализированных центров, в том числе липидный (научный руководитель О. Ф. Калев, заведующая [[Яшина Людмила Михайловна|Л. М. Яшина]]); отделение реанимации и интенсивной терапии, кардиологическое отделение, отделение семейных врачей и другие.  


К. — соавтор ныне действующей программы по внутренним болезням для студентов высших медицинских учебных заведений (М., ВУНМЦ, 1999), что позволило организовать учебный процесс по модульному принципу цикловой системы на 6-м курсе и на этапах послевузовского и дополнительного образования.  
К. — соавтор ныне действующей программы по внутренним болезням для студентов высших медицинских учебных заведений (М., ВУНМЦ, 1999), что позволило организовать учебный процесс по модульному принципу цикловой системы на 6-м курсе и на этапах послевузовского и дополнительного образования.